خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تنهایی و رویکرد شناختی با فرمت docx در قالب 18 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش
از نظر میشن بام و جارمکو (19839) در آموزش حل مسأله دو نوع از مشکلات حل مسأله هدف قرار می گیرند که عبارتند از: 1- تمایل به نگریستن به مشکلات و مسائل به روشی مبهم، بی اهمیت، کلی و فاجعه آمیز؛ 2- ناتوانی در شناسایی و کاربرد کلیه ی راه های ممکن برای حل مسأله(به نقل از بایلینگ و همکاران، 2006؛ ترجمه ی خدایاری فرد و عابدینی، 1389، ص122). در این روش، درمانگر در جلسه ای، ابتدا از افراد می خواهد تا یكی از مشكلات روزمره ی خود را مطرح كنند. سپس به طور عملی چگونگی به كارگیری روش حل مسئله را به آنان آموزش می دهد(خدایاری فرد و همکاران، 1385، ص 69).
فهرست مطالب
راهبردها و فنون رویکرد شناختی- رفتاری
آموزش روش حل مسئله
کنترل افکار خوآیند منفی
بازسازی شناختی
آموزش مثبت نگری
روش پیکان وارونه
احساس تنهایی
سبب شناسی احساس تنهایی
احساس تنهایی در بیماریهای نوروتیك
سنجش و اندازهگیری احساس تنهایی
منابع